Chị Nguyễn Thị Ngoan, phường Dĩnh Kế (TP Bắc Giang, tỉnh Bắc Giang) có con trai 4 tuổi chia sẻ, trước đây cháu học ở nhóm trẻ tư thục gần nhà với mức học phí 2 triệu đồng/tháng. Dù khó khăn nhưng gia đình vẫn cố xoay xở. Nay, gia đình muốn chuyển con sang trường công lập để có không gian rộng rãi, nhiều cây xanh và chi phí rẻ hơn. 

Trường Mầm non New world Trần Luận (TP Bắc Giang) tổ chức các lớp học song ngữ (Tiếng Việt - Tiếng Anh) cho trẻ.

Tuy nhiên, qua tìm hiểu, hầu hết các lớp đều đông. Thêm vào đó, vợ chồng chị làm công nhân, đi sớm về muộn, lại làm cả thứ Bảy trong khi việc đưa đón con phải đúng giờ, trẻ nghỉ thứ Bảy nên rất khó thu xếp. Những cặp vợ chồng trẻ có con ở độ tuổi như gia đình chị Ngoan không phải là ít.

Suốt một năm qua, chị Phạm Thị Hồng Hiệp, xã Tân Mỹ (TP Bắc Giang) tính toán nhiều phương án để chọn trường cho cô con gái 5 tuổi. Chị muốn con được học ở trường có tổ chức giờ học tiếng Anh với người nước ngoài song lại quá xa nhà, không tiện đưa đón con mỗi ngày.

Thực tế cho thấy, nội dung, chương trình học tập tại cơ sở mầm non công lập hay tư thục đều giống nhau, thực hiện theo quy định chung của Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT). Tuy nhiên, các trường tư thục, nhóm trẻ độc lập có nhiều ưu điểm như: Có xe đưa đón, trẻ được ăn sáng tại lớp; nhiều trường, nhóm trẻ nhận đón sớm và trả muộn, trông trẻ cả thứ Bảy, sĩ số trẻ/lớp không nhiều nên các cô có điều kiện quan tâm đến các cháu hơn. 

Một số cơ sở còn có tiết học Tiếng Anh với người nước ngoài; có lắp đặt camera để phụ huynh tiện theo dõi con ở lớp học. Trong khi đó trường công lập có mức học phí thấp hơn, lại tổ chức được nhiều hoạt động trải nghiệm, không gian sân chơi, phòng học rộng rãi, nhất là đội ngũ giáo viên cơ bản được đánh giá có kinh nghiệm, tâm huyết với trẻ. Vậy là câu hỏi "chọn sao cho phù hợp?" luôn khiến các bậc phụ huynh có con đến tuổi đi nhà trẻ băn khoăn.

Nhiều ý kiến cho rằng, để yên tâm, cha mẹ cần nắm bắt được tâm lý, tính cách của trẻ, chọn môi trường giáo dục phù hợp với điều kiện gia đình (khoảng cách di chuyển để thuận tiện cho việc đưa đón, mức học phí, các điều kiện bảo đảm an toàn).

Hiện nay, cá biệt có người lại chọn nơi gửi con vào độ “hot” so với những cơ sở giáo dục khác trên địa bàn; có người quan niệm học phí đắt chất lượng sẽ tốt hơn. Theo bà Nguyễn Thị Linh, Phó trưởng Phòng GD&ĐT TP Bắc Giang, trước khi quyết định gửi con vào học tại trường công lập hoặc tư thục, cha mẹ cần tìm hiểu kỹ thông tin, nên đến tận nơi để tham quan cơ sở vật chất, phương pháp quản lý, chăm sóc, giáo dục. Đồng thời tham khảo ý kiến những phụ huynh từng có con học tại đó.

Các nhà trường muốn thu hút học sinh, bên cạnh hoàn thiện cơ sở vật chất cần tạo uy tín bằng việc quan tâm nâng cao chất lượng giáo dục, chăm sóc trẻ. Bà Hoàng Thị Hương Sen, Hiệu trưởng Trường Mầm non Dĩnh Kế cho biết: “Những năm trước, nhiều phụ huynh, nhất là công nhân lao động kiến nghị với nhà trường tổ chức bữa ăn sáng, nhận trông trẻ vào thứ Bảy theo thỏa thuận. Tuy vậy trường chưa đáp ứng được yêu cầu này. 

Để giúp phụ huynh yên tâm gửi trẻ, chúng tôi chú trọng xây dựng môi trường giáo dục thân thiện, tổ chức hiệu quả hoạt động chăm sóc. Cùng đó thống nhất với đội ngũ giáo viên trong trường rồi đề xuất với lãnh đạo Phòng GD&ĐT TP Bắc Giang về việc cho các trường tổ chức ăn sáng cho trẻ, trông ngoài giờ và thứ Bảy trong năm học này”. Được biết, năm học này, trường tuyển 550 trẻ từ 3 đến 5 tuổi; thời gian tuyển sinh từ ngày 17 đến 28/8.

Hiện nay, trên địa bàn TP Bắc Giang có 16 trường mầm non công lập; 3 trường mầm non tư thục và 92 cơ sở độc lập. Các đơn vị này liên tục đầu tư cơ sở vật chất, đổi mới phương pháp, chất lượng giáo dục. Đơn cử như Trường Mầm non New World Trần Luận, phường Lê Lợi (TP Bắc Giang) có 11 năm hoạt động với quy mô gần 500 trẻ. 

Theo bà Nguyễn Thị Minh, Phó Hiệu trưởng phụ trách chuyên môn, năm học này, trường đầu tư mở rộng khu vui chơi dưới nước, mở lớp dạy bơi, võ thuật, song ngữ, duy trì dịch vụ đưa, đón trẻ bằng ô tô. Còn Cơ sở mầm non Tín Phát, phường Xương Giang cũng vừa đầu tư xây mới 5 phòng học (mỗi phòng rộng 35 m2), bố trí không gian rộng gần 200 m2 cho trẻ vui chơi phát triển vận động.

Việc thành lập các trường tư thục, nhóm trẻ độc lập là xu hướng tất yếu khi các cơ sở công lập không thể đáp ứng nhu cầu ra lớp của trẻ. Cuộc "cạnh tranh" giữa trường công và trường tư sẽ giúp cải thiện chất lượng chăm sóc, giáo dục trẻ. Điều này đồng nghĩa với việc phụ huynh cũng có nhiều cơ hội lựa chọn phù hợp với điều kiện gia đình.

Hà Nam: Tạm đình chỉ nhóm trẻ, lớp mẫu giáo có 3 trẻ bị bỏng trong giờ giáo dục kỹ năng sống

Sáng 12-8, Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Hà Nam cho biết, đã chỉ đạo Phòng Giáo dục và Đào tạo huyện Duy Tiên; Trường Mầm non Duy Minh; nhóm trẻ, lớp mẫu giáo độc lập tư thục Tuổi Thơ xã Duy Minh quan tâm, cùng gia đình có trẻ bị bỏng tập trung điều trị, chăm sóc sức khỏe cho các cháu.

Cô giáo dùng thước bảng đánh tới tấp học sinh mẫu giáo

Một cô giáo đã khiến cộng động mạng xã hội Trung Quốc dậy sóng khi dùng thước kẻ bảng vụt tới tấp vào đầu một bé trai và lưng một bé gái mầm non.

Nghị định mới về điều kiện thành lập và hoạt động nhóm trẻ, lớp mẫu giáo độc lập

Chính phủ vừa ban hành Nghị định 135/2018/NĐ-CP sửa đổi, bổ sung một số điều của Nghị định số 46/2017/NĐ-CP ngày 21-4-2017 của Chính phủ quy định về điều kiện đầu tư và hoạt động trong lĩnh vực giáo dục, trong đó sửa đổi, bổ sung điều kiện thành lập và hoạt động nhóm trẻ, lớp mẫu giáo độc lập.

Khẩn trương điều tra, xử lý nghiêm sai phạm cơ sở mẫu giáo Mầm Xanh

Thượng tá Nguyễn Quốc Hải, Phó Trưởng Công an quận 12 (TP Hồ Chí Minh) cho biết đã đủ điều kiện để khởi tố vụ bạo hành trẻ tại cơ sở mẫu giáo Mầm Xanh, do đã có hành vi đày đọa trẻ quá dã man.

Đình chỉ hoạt động lớp mẫu giáo tư thục có giáo viên bạo hành trẻ

Liên quan đến vụ việc giáo viên Lớp mẫu giáo tư thục Mầm Xanh (phường Hiệp Thành, quận 12, TP Hồ Chí Minh) nghi vấn có hành vi bạo hành trẻ, chiều 26-11, ông Khưu Mạnh Hùng, Trưởng phòng Giáo dục và Đào tạo quận 12 cho biết UBND phường Hiệp Thành đã ra quyết định đình chỉ hoạt động của cơ sở mầm non này.

Khôi Nguyên