Ngoài giờ học, Bằng và Tuyền luôn tìm hiểu thông tin về các cuộc thi sáng tạo để đăng ký tham gia.

Với mô hình “Thiết bị hỗ trợ nhận diện âm thanh cho người khiếm thính”, Lý Bằng và Thanh Tuyền, lớp 12A5, Trường THPT chuyên Lê Quý Đôn (Đà Nẵng) mong muốn tạo ra một sản phẩm phù hợp cho người gặp khó khăn ở chức năng nghe. Bằng và Tuyền cho biết, người khiếm thính gặp nhiều khó khăn, nguy hiểm trong sinh hoạt hằng ngày, nhất là khi không thể nghe được tiếng còi báo cháy, còi xe, còi báo động...

Mặc dù có máy trợ thính, song việc đeo máy liên tục, kể cả khi di chuyển trên đường cũng sẽ có hại cho tai. Vì thế, Bằng và Tuyền đã nảy sinh ý tưởng thiết kế thiết bị hỗ trợ người bệnh nhận biết được âm thanh đáng chú ý qua xúc giác mà không cần đeo máy trợ thính toàn thời gian. Theo đó, chức năng chính của sản phẩm là nhận diện, phát hiện những âm thanh báo động hay những âm thanh có thể nguy hiểm đến người sử dụng, sau đó rung lên để cảnh báo.

Thiết bị sử dụng pin sạc, không gây vướng víu cho người dùng, dung lượng pin đủ cho 1 ngày sử dụng. Thời gian tới, Bằng và Tuyền tiếp tục cải thiện tính chính xác của thiết bị, đồng thời, nghiên cứu nâng cấp thêm tính năng nhận diện giọng nói chuyển thành văn bản cho thiết bị. Khi sản phẩm hoàn thiện, Bằng và Tuyền mong muốn sản phẩm sẽ được thương mại hóa nhằm mang lại một công cụ hỗ trợ đắc lực cho những người bị khiếm thính.

Theo Báo Đà Nẵng